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PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULO TRIMESTRE
Desarrollo normal y patológico del periodo temprano I o III
Actividades instrumentales I I
Modelos de intervención temprana II o V
Actividades instrumentales II II
Desarrollo normal y patológico de procesos I o III
mentales complejos
Actividades instrumentales III III
Procesos de reorganización adaptativa II o IV
Actividades instrumentales IV IV
Seminarios temáticos V
Actividades instrumentales V V
Seminario de investigación VI
Actividades de elaboración del reporte final VI

PerfiL De eGreso

conocimientos DeL eGresaDo

El egresado de la Maestría en Rehabilitación Neurológica, al finalizar el plan de estudios,
tendrá una sólida formación teórica que le permitirá:
• La identificación de los mecanismos del proceso que se inicia con los factores de ries-
go para el establecimiento del daño neurológico que conducen a la estructuración de
secuelas y condicionan deficiencias, limitaciones en la actividad o restricciones en la
participación social, a través del análisis de categorías y conceptos del desarrollo y ac-
tividad humana ante situaciones de normalidad o de patología.
• La comprensión de las distintas concepciones teóricas, leyes e invariantes del desarro-
llo humano tanto ante la normalidad como ante el daño neurológico, que le permitan
construir un modelo que integre las acciones de detección, diagnóstico e intervención
oportuna.
• El conocimiento sobre diversos modelos de funcionamiento del sistema nervioso ante
la normalidad y el daño, que le permitan explicar los procesos de organización, plastici-
dad cerebral y reorganización nerviosa.

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