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LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA
El plan de estudios comprende 424 créditos que se obtienen cubriendo un total de 2,772 horas
de clase, de las cuales 1,620 horas corresponden a teoría y 648 horas a prácticas (vinculadas
con seminarios teórico-metodológicos). Los estudios se cursan en doce trimestres, tres por
año; cada trimestre lectivo abarca doce semanas, lo cual permite cubrir los créditos en un
lapso de cuatro años.
Cada módulo está asistido por dos docentes. En el caso de las áreas de concentración (trimes-
tres 10° al 12°), los profesores pueden aumentar, dado que son responsables de los semina-
rios y adicionalmente asesoran a los alumnos en los trabajos terminales de investigación du-
rante los tres trimestres, de manera que la cantidad de profesores es acorde con la matrícula.
El planteamiento de la formación académica en la Unidad Xochimilco, así como en la Licencia-
tura en Psicología, ha tomado como base el llamado Documento Xochimilco, el cual parte de
la concepción integral de las actividades de docencia, investigación y servicio (este último hoy
denominado preservación y difusión de la cultura), dentro de un marco de compromiso, tanto
institucional de la Universidad como de sus egresados, para atender las problemáticas más
urgentes y significativas de nuestro país, bajo la perspectiva de un enfoque de desarrollo social,
con una clara tendencia a servir a los grupos sociales que -por razones políticas y socioeconó-
micas- se encuentran en mayor desventaja.
Ubicada disciplinariamente en el campo de las Ciencias Sociales y las Humanidades, el enfo-
que de la Licenciatura en Psicología de la UAM-X es social y multi-referencial. Se estudian los
procesos de la subjetividad desde diversos referentes disciplinarios; entre los más importantes
se encuentran el psicoanálisis, la psicología genética, la psicología social constructivista, el
socioanálisis y la epistemología de la complejidad.
La licenciatura busca formar psicólogos que atiendan las demandas de sectores mayoritarios
de la población, expresadas no sólo en lo individual y en los consultorios sino en diversas orga-
nizaciones e instituciones civiles nacientes, así como en las instituciones públicas y privadas
que tradicionalmente requieren de la profesión del psicólogo, tales como escuelas, jardines de
niños, centros de readaptación social, internados, hospitales psiquiátricos, entre otros.
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